Les Neurones de la lecture © Radio France - 2012
Stanislas Dehaene est un psychologue cognitif et neuroscientifique français né le 12 mai 1965 à Roubaix. Ses principaux domaines de recherche concernent les bases cérébrales de l'arithmétique et de la numération, la lecture et la conscience, thématiques qu'il explore au moyen d'expériences de psychologie cognitive et par l'imagerie cérébrale (imagerie par résonance magnétique fonctionnelle, magnétoencéphalographie et électroencéphalographie).
Aperçu biographiqueAncien élève de l'École normale supérieure (1984-1989), de formation initiale en mathématiques puis mathématiques appliquées, il a effectué son doctorat dans le domaine de la psychologie expérimentale, sous la direction de Jacques Mehler, ce dernier ayant été l'un des rares promoteurs des sciences cognitives en France. Il a été élu membre de l'Académie des Sciences le 29 novembre 2005, et est professeur au Collège de France à la chaire de psychologie cognitive expérimentale. Stanislas Dehaene est directeur de l'unité de Neuroimagerie Cognitive, unité mixte INSERM-CEA à Neurospin dans l'Essonne.
Les travaux de Stanislas Dehaene, qui exploitent conjointement les méthodes de la psychologie cognitive et de l'imagerie cérébrale, portent sur les architectures cérébrales de l'arithmétique, de la lecture, du langage parlé, et de l'accès conscient, ce qui l'a amené à s'intéresser à la dyscalculie et à la dyslexie.
Stanislas Dehaene a bénéficié en 1999 d'une bourse de 1 million de dollars attribuée par la fondation Mc Donnell.
Distinctions et récompenses:- 2008 : Membre de l'Académie pontificale des sciences.
- 2010 : Membre de la National Academy of Sciences (USA), de l'American Philosophical Society (USA) et correspondant de la British Academy (UK)
- 2011 : Chevalier de la Légion d'honneur
- Les Neurones de la lecture, Odile Jacob, 2007
- Vers une science de la vie mentale, leçons inaugurales du Collège de France, Paris : Fayard, 2007
- Le Cerveau en action. L'imagerie cérébrale en psychologie cognitive. Paris : Presses Universitaires de France, Paris, 1997
- La Bosse des Maths, Paris : Odile Jacob, 1996 - Nouvelle Edition revue et complétée en 2010
Source: Wikipedia
PLAYLIST:
Charlotte Gainsbourg - I.R.M. (2009)
Mina Tindle - Pan (2012)
Je découvre Stanislas Dehaene aujourd'hui. J'ai écouté l'émission avec intérêt. C'est marrant d'entendre citer Lovecraft et Azimov dans ce contexte ( Je me rappelle la moue amusée de ma prof de français quand, à sa demande, je lui avais fait part de mes auteurs préférés...).
Bien qu'on y survole rapidement l'état des recherches en neuro-sciences, l'émission donne envie de creuser le sujet... parce que le personnage (Stanislas) n'a pas l'air de trop se prendre la tête.
Je suis étonné aussi du nombre de commentaires demandant le lien vers le logiciel de numération.... J'en profite donc pour donner un lien vers mon site où j'ai mis en ligne des logiciels gratuits d'aide à l'apprentissage des tables et autres compétences en numération et calcul : http://www.scalpa.info/logiciels_news.php
Bonjour
Votre émission agrémente mon voyage retour du travail. Mes mains étant au volant, je ne peux malheureusement prendre des notes. J'ai donc deux choses à vous demander :- La course au nombre? quel est le lien. Au cours le l'entretien,vous avez évoqué un livre de Michaël LODGE?Pouvez vous m'apporter plus de précision?
L'auteur anglais c'est David Lodge, le livre mentione pendant le programme c'est Pensees Secretes.
La course aux nombres :
http://www.unicog.org/main/pages.php?page=NumberRace
Bonsoir,
Monsieur Dehaene a parlé à un moment donné d'un logiciel éducatif qu'il a mis au point
Pouvez*vous me transmettre les coordonnées ?
Cette question a deja été posée, mais je ne sais pas où trouver les réponses
Merci d'avance
Pour les familles, il y a "Apprendre à lire en famille" de Marlène Martin qui reprend plusieurs des idées du livre de Dehaene et que j'ai beaucoup apprécié car les idées sont concrètes et ludiques.
pouvez-vous m'indiquer la façon de me procurer les migiciels d'apprentissage de la lecrure et des maths
merci !
Merci M. Dehaene! J'ai eu un CP pendant 5 ans et je travaillais comme vous l'avez expliqué (de manière systématique, en liant la lecture et l'écriture, en recherchant le ludique tant en maths qu'en français) et cela fonctionnait surtout pour mes élèves en difficulté, puisque les autres n'avaient pas besoin de moi. Si seulement on nous imposait des façons de faire approuvées par les scientifiques...
Une chose que je déplore dans l'enseignement de la lecture écriture: écrire en attaché: pour moi aucun intérêt ! surtout quand on confond b et d, p et q. Stanislas Dehaene insiste sur le fait qu'il faille faire le geste pour bien les différencier....mais en attaché pas de problème! donc cela n'apporte rien pour déchiffrer la lettre à la lecture !
Une orthophoniste
merci à Stanislas Dehaene qui a eu le courage de dire que :
« - Etre doué en math ...», ou « - Ne pas être doué en math ...»,
... sont des croyances qui n'ont aucun de sens.
Toutes ces croyances construisent les prophéties auto-réalisatrices qui sont bien malsaines !
L’émission était très intéressante, et je vous en remercie. Je partage les points de vue de Stanislas Dehaene, par exemple sur la nécessité de réfléchir en détails à ce qu'est l'acte de lire, chose qui amène à remettre en cause l'alphabet actuel. L'alphabet n'est qu'un outil ... mais quel outil : il permet d'écrire et de lire. Comme tout outil, il a des qualités et des défauts, mais il est perfectible comme l'indique monsieur Dehaene ! Il faut améliorer cet outil (ex: associer une lettre à 1 seul son, et vice versa, modifier les lettres qui portent à confusion avec d'autres lettres...), les enseignants et les élèves passeraient moins de temps à enseigner et à apprendre la lecture et l'écriture.
Excellente émission
J'ai téléchargé le logiciel en question, mais bien qu'ayant Java je ne peux pas l'ouvrir (je suis sous Mac X). Merci d'avance car pour l'instant grande frustration
Excellente émission
J'ai téléchargé le logiciel en question, mais bien qu'ayant Java je ne peux pas l'ouvrir (je suis sous Mac X). Merci d'avance car pour l'instant grande frustration
Bonsoir,
Monsieur Dehaene a parlé à un moment donné d'un logiciel éducatif qu'il a mis au point
Pouvez*vous me transmettre les coordonnées ?
.Passionnant. Je n'arrive pas à télécharger le programme course aux nombres. Merci de me dire comment faire...
Je souhaiterais avoir le titre du livre de Lodge dont votre invité a parlé. Merci
Émission vraiment très intéressante.
merci.
Le titre du livre de David Lodge dont il a été question est "Pensées secrètes"
la PLAYLIST de l’émission comprend :
Charlotte Gainsbourg - I.R.M. (2009)
Mina Tindle - Pan (2012) ;
mais en début d'émission un autre morceau de musique a été diffusé ; quelqu'un saurait dire de qui il s'agissait ? merci
Ayant eu deux enfants dyslexiques, je voudrais que vous me redonniez le logiciel pour apprendre à lire.
Merci
Très intéressant. Je suis tout à fait d'accord avec les méthodes préconisées pour l'apprentissage des maths comme de la lecture. J'ai moi même enseigné en classe de CP pendant 20 ans et suis persuadée du bon sens des méthodes répétitives mais ludiques .Pourquoi vouloir aller toujours trop vite sous prétexte d'ennui (surtout celui de l'enseignant ! ) ?
@Manu,
Moi aussi (enseignant) j'ai été intéressé par le logiciel en question. Une petite recherche sur internet m'a conduit sur le site de Framasoft : http://www.framasoft.net/article4848.html
Il s'y trouve un lien vers le site de téléchargement du logiciel "la course au nombre" (number race). Cordialement !
Bonjour,
Moi aussi, je suis allé sur ce site, j'ai effectué le téléchargement mais je n'arrive pas à lancer l'application, comme semble-t-il beaucoup de personnes.
Auriez-vous réussi pour votre part et dans l'affirmative pouvez-vous me délivrer le précieux sésame?
Cordialement
Pascal
comment retrouvé le nom du logiciel de mathématiques cité dans l'émission SVP ?
Merci pour cette émission.
En lisant et écoutant M. Dehaene, on se demande pourquoi les découvertes scientifiques ne sont pas incluses dans la formation (initiale et continue) des professeurs.
Cette émission était peut-être un moyen de faire entendre qu'avec ce qu'on sait aujourd'hui sur le cerveau, on pourrait enseigner autrement.
Il n'y a plus de formation initiale des enseignants depuis la suppression des IUFM et la formation continue est en voie de disparition... Ce métier est si simple qu'il ne s'apprend pas!!!!
comment retrouvé le logiciel de mathématiques cité dans l'émission SVP ?
Bonjour,
Je n'ai pas pu noter les références du logiciel pour initiation aux mathématiques évoqué par M. Dehaene dans le Grand entretien de ce jour.
Pourriez-vous me les communiquer s'il vous plaît.
Merci.
Emission toujours aussi intéressante !
Pourrais-je avoir le titre du livre "préféré" de Mr Dehaene svp ? Merci de votre réponse.
A demain pour la prochaine émission !
Monsieur, les enseignants ont, dans la très grande majorité des cas, à coeur de faire apprendre dans un climat de bien-être. Les enfants et nous passons six heures par jour ensemble, pensez-vous que nous avons un quelconque intérêt à ce que cela soit pénible pour eux ou pour nous? Le stress qui inhibe les capacités d'apprentissage des enfants vient plutôt d'un programme absolument gargantuesque; sans doute pas écrit par des enseignants. Je me sens insultée, Monsieur, d'être tenue pour un "mauvais enseignant qui dégoute les enfants des mathématiques"!
Tout scientifique que vous êtes vous êtes peu pédagogue avec le milieu enseignant!
Étudier les fractions en divisant un gâteau !! Pourquoi nous parents y pensons, pourquoi vous "scientifique" y pensez, mais pourquoi les professeurs, collège, lycée, instituteurs même ne pensent pas à rendre les choses plus attractives et plus abordables. En français travailler autre chose que nos classiques qui rebutent, donner envie de lire à nos enfants tout simplement.
je suis institutrice et cela fait bien longtemps que nous abordons les fractions avec l'exemple des parts de gâteaux, entre autres exemples très concrets également utilisés pour la compréhension des règles d'orthographe et de grammaire. Attention aux généralités chère madame.
Je suis enseignant en élémentaire, je viens d'écouter l'émission pourriez-vous me redonner le nom du logiciel de mathématiques mentionné par Stanislas Dehaene car je ne l'ai pas retenu...
Merci
LA COURSE AUX NOMBRES
c'est la course aux nombres.
Bonjour,
Je prends l'émission en cours de route... Pour l'anecdote : traumatisée dès le début par les maths, c'est en Terminale que je suis devenue excellente : l'enseignant était un vietnamien que personne ne comprenait lorsqu'il parlait, et je ne sais par quel miracle il fut un miracle, j'étais pour la première fois au premier rang de la classe !
Je comprends l'angle scientifique en écoutant, que je trouve passionnant, vraiment. Mais est-il aussi des explications, disons, psychologiques, liées au vécu de l'enfant ?
Merci !
J'ai écouté l'émission en cours de route et ça me fait un bien fout d'entendre des spécialistes parler de façon positive et ouverte de l'apprentissage des mathématiques, je suis une vieille traumatisée des maths et j'avais juré de prendre ma revanche je ne suis pas vraiment sûre d'en avoir le courage tant les méthodes scolaires semblent toujours aussi rébarbatives!! pouvez-vous me donner le nom du logiciel de mathématiques mentionné par Stanislas Dehaene. Merci pour vos émissions géniales.
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Les -TOUS- "psy" sont dangereux. Ils visent à standardiser, homogénéiser la pensée. . . . .
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Bonjour comme d'habitude émission géniale.
Mon regret je suis professeur des écoles et lorsque l'on essaye de travailler comme Mr Dehaene le dit , on se fait fusiller par notre hiérarchie ( en fonction du courant auquel appartient cette hiérarchie).
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