Service public

On parle beaucoup des jeunes mais on ne leur laisse pas beaucoup la parole. Nous menons depuis 3 ans un travail sur le portrait de la génération Y à travers une collection d'autoportraits filmés où ce sont les jeunes eux-mêmes qui s'expriment:
www.the-generation-y.org

Bonjour,
Je vous écris en écoutant France Culture où il est justement question de Bourdieu, de transmission et d'éducation ! J'ai zappé quand j'ai entendu dire que Dolto etc. c'était la "permissivité" - j'en ai assez d'entendre dire, chaque fois qu'il est question de respecter les besoins élémentaires d'un enfant, que c'est de la "permissivité" et qu'élever un enfant, c'est lui apprendre à "obéir"... Hier on a aussi entendu Pierre Joxe s'indigner (tardivement) de l'utilisation des enfants et des jeunes (les "mineurs") dans un discours sécuritaire aussi bien de droite que de gauche. Dans votre émission sur Bourdieu, vous avez parlé de "l'intellectuel polyvalent", mais tous les mercredis vous inviter le "psychanalyste polyvalent" Serge Hefez, comme s'il était compétent pour parler d'éducation. Assez de ce discours qui prétend s'adresser à des adultes libres et responsables tout en s'indignant dès qu'il est question de respecter les enfants (qui apprennent par imitation ! la transmission aussi se fait par imitation et pas par gavage, on ne déverse pas des connaissances dans un récipient passif...). Les nouvelles générations auront peut-être la chance de pouvoir tenir compte des découvertes scientifiques sur le développement des êtres humains (qui sont des primates) et de commencer à traiter les enfants comme de futurs adultes (ayant la même sensibilité que les adultes, les mêmes émotions et sentiments !) et pas comme des sous-hommes à dresser et des ennemis à maîtriser par tous les moyens, comme si cela n'avait aucune conséquence sur ce qu'ils deviendront à l'âge adulte et comme s'il suffisait de réparer ensuite (avec quels moyens, quelles connaissances, quels présupposés ?), voire d'"oublier" et de "pardonner" (chrétiennement !) ce qu'on nous a fait pendant 15 ou 20 ans, depuis notre naissance... Voir www.oveo.org et www.alice-miller.com...

On se demande parfois pourquoi les sciences sociales, en France, n'ont quasi aucune place dans le débat public réel. Vos invitées l'illustrent magnifiquement: ça pédale sévère dans la choucroute! L'envolée nous expliquant "après Bourdieu" que parler des jeunes c'est "construire une catégorie" est un vrai foutage de gueule, mais en toute sincérité semble-t-il et c'est ça qui est grave...
Et maintenant, voilà que certaines mouches se voient martyrisées sur le thème des différences intra-jeunes et/ou intergénérationnelles...

Sur le sujet je suis bcp plus fan du discours de Cécile Vandevelde qui s'intéresse davantage aux constantes et les pires, celles qui comptent, traversent le temps : perversion de la méritocratie, déni de l'accès au travail, difficulté de se loger, etc..

Bon j'exagère un peu, c'est bien de faire une émission là-dessus..