Est-elle multiple ? Comment la mesure-t-on ? Qu’est-ce qui la stimule et qu’est-ce qui l’éteint ?
Avec le mensuel Sciences Humaines on s’intéresse à l’intelligence des enfants…
Comment la mesure-t-on ? Existe-t-il de multiples forme d’intelligence, ou est-elle une et indivisible ? Qu’est-ce qui la stimule ou la freine ? Comment évalue-t-on le potentiel intellectuel des enfants, notamment quand il est très élevé ? Coup de projecteur sur les différentes formes d’intelligence de la naissance à l’adolescence.
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Héloïse Lhérété, rédactrice en chef Sciences Humaines
Gabriel Wahl psychiatre, Les adultes surdoués ed.Que sais-je
Olivier Houdé professeur à la Sorbonne et directeur du Laboratoire de psychologie du développement et de l’éducation de l’enfant du CNRS, L’école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives, ed. Mardaga et Mon cerveau, Questions ? – Réponses ! chez Nathan
Partenariat Le 1 Julien Bisson
Demain, nous recevons le philosophe Charles Pépin pour son dernier ouvrage La confiance en soi, une philosophie ed.Allary, et vous avez-vous confiance en vous
