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Le Un © Radio France

Des moutons, des moutons, étaient en sûreté dans un parc. DES moutons. MOUTONSSSS !! »Topaze, de Marcel Pagnol.

Qu’apprendre à nos enfants ? Les moutonSSS avec un S parce qu’ils sont plusieurs, à l’heure où ils envoient des sms à leurs copains « quoi de neuf ? » s’écrit « koi 2 9 ???? »

Qu’apprendre à nos enfants quand le Savoir encyclopédique tel qu’on l’entendait au siècle des Lumières ne représente plus qu’une infime parcelle des savoirs d’aujourd’hui ?

Qu’apprendre à nos enfants abreuvés d’informations mais pas forcément de connaissances ?

Qu’est-ce que le numérique et la mondialisation changent à la transmission et aux contenus à enseigner ? Et savons-nous d’ailleurs, les professeurs savent-ils, ce qu’ils doivent enseigner aujourd’hui, à défaut de se demander parfois comment ils peuvent l’enseigner ?

A l’heure où l’école française a certes réussi le défi de l’enseignement de masse à toute une classe d’âge, mais où elle est aussi pointée comme étant l’une des plus inégalitaires au monde, nous nous arrêtons avec le magazine le Un sur cette vaste question « que faut-il apprendre à nos enfants ? »

Nous attendons vos questions, éventuellement vos réponses et vos témoignages au 01.45.24.7000, et sur franceinter.fr, Facebook et Twitter au hashtag #TelSonne .

Une émission en partenariat avec l'hebdomadaire Le UN.

Avec comme invités :

Cédric Villani , mathématicien, directeur de l'Institut henri Poincaré. Médaille Fields 2010.

Roger-François Gauthier , membre du Conseil Supérieur des Programmes. Inspecteur général de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche.Pprofesseur associé en politiques éducatives comparées à l’université Paris-Descartes. Auteur de ce que l'école devrait enseigner. Ed Dunod.

Alain Amariglio , ancien ingénieur devenu maître d'école. Auteur de dans la classe, une année à l'école primaire. Ed les Equateurs.

Et Eric Fottorino , directeur de l’hebdomadaire Le Un.

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